Thực hiện chuyên đề “Xây dựng trường mầm non lấy trẻ làm trung tâm” giai đoạn 2021-2025, Trường Mầm non Hoa Hồng đã tạo được sự đồng thuận, tích cực quan tâm chăm lo cho hoạt động giáo dục của trường. Qua việc triển khai thực hiện chuyên đề, bức tranh tổng quan của trường đã mang một màu sắc và diện mạo mới không chỉ ở môi trường trong, ngoài lớp, cơ sở vật chất mà còn ở trong mỗi hoạt động chăm sóc nuôi dưỡng, giáo dục trẻ.
Trường đã chủ động tuyên truyền thu hút được sự quan tâm phối hợp tích cực của đông đảo cha mẹ học sinh cùng tham gia xây dựng môi trường giáo dục cho trẻ bằng việc ủng hộ ngày công lao động, trang thiết bị, nguyên vật liệu tạo đồ dùng đồ chơi, cây xanh, cây hoa... Môi trường trong và ngoài lớp của trẻ đều được xây dựng đảm bảo Xanh - Sạch - Đẹp - An toàn - Thân thiện - Bình đẳng. Trường được thiết kế đảm bảo an toàn, thuận tiện, phù hợp, hài hòa giữa góc tĩnh, góc động, góc mở, góc trải nghiệm, góc vận động, kích thích trítò mò, óc sáng tạo, sự linh hoạt trong tiếp nhận kiến thức và xử lý tình huống, kỹ năng giao tiếp và khả năng vận động nâng cao trí tuệ và thể lực của trẻ.
Cô giáo Nguyễn Thị Thu Hương- Hiệu trưởng Trường Mầm non Hoa Hồng cho biết: Hằng năm trường đều chủ động xây dựng kế hoạch giáo dục theo quan điểm “lấy trẻ làm trung tâm” phù hợp với tình hình thực tiễn, lồng ghép nhiều hoạt động giáo dục theo chủ đề, chủ điểm dưới nhiều hình thức như: Giờ học, giờ trải nghiệm, hội thi, ngày hội có sự đồng hành, tham gia của cha mẹ học sinh. Qua đó đã lan toả tích cực, giúp cho cha mẹ học sinh hiểu một cách đầy đủ, đúng đắn về vị trí, vai trò của giáo dục mầm non, tạo mối quan hệ gắn bógiữa trường và gia đình, giữa cô giáo với học sinh, giữa cha mẹ học sinh và cô giáo.
Trường Mầm non Hoa hồng đã tạo điều kiện thuận lợi cho trẻ được hoạt động, vui chơi, trải nghiệm, tìm tòi, khám phá môi trường xung quanh bằng nhiều hình thức, kích thích sự phát triển các giác quan, cảm xúc, ngôn ngữ, năng khiếu, đáp ứng nhu cầu hứng thú của trẻ em. Trường giúp trẻ em mở rộng quan hệ giao tiếp với nhiều người để trẻ tự tin, chủ động, tích cực và sáng tạo, đạt được mục tiêu giáo dục phát triển toàn diện cho trẻ cả về thể chất, tình cảm, trí tuệ, thẩm mỹ, hình thành yếu tố đầu tiên của nhân cách.