Thầy giáo Lê Mạnh Tuyến, Hiệu trưởng trường cho biết: Để học sinh đi học chuyên cần, đến trường đầy đủ. Ban Giám hiệu đã yêu cầu các thầy cô giáo có mặt tại trường sớm hơn quy định để vệ sinh trường, lớp, chuẩn bị đồ dùng dạy học và đặc biệt là vận động học sinh đi học đúng lịch. Với những học sinh vắng mặt, trường tìm hiểu và có biện pháp vận động các em ra lớp sớm nhất có thể. Đối với học sinh ở thôn xa, chúng tôi vận động đến ở bán trú tại trường và dành điều kiện tốt nhất cho các em.
Trường PTDTBT Tiểu học Trung Sơn A năm học này có 378 học sinh, trong đó có 223 học sinh ở bán trú, với 15 lớp. Để đảm bảo học sinh đến trường đúng thời gian, giáo viên phải có mặt tại trường, được phân công nhiệm vụ rõ ràng, phối hợp cùng cán bộ xã đến từng thôn bản, huy động học sinh đến trường đầy đủ, và duy trì hoạt động này liên tục trong các tuần tiếp theo cho đến khi học sinh đi học ổn định trở lại. Ngoài thời gian học chính, giáo viên sẽ phụ đạo để để đảm bảo học sinh theo kịp kiến thức, chương trình học.
Thầy giáo Lê Huy Trọng , Hiệu trưởng Trường PTDTBT Tiểu học Trung Sơn A chia sẻ: Xác định nâng cao chất lượng dạy và học, việc trước tiên phải làm là nâng cao tỷ lệ chuyên cần, duy trì sĩ số học sinh đến trường, lớp. Là trường bán trú, nhưng chưa tổ chức được bán trú tại trường do cơ sở vật chất đang được đầu tư xây dựng đồng bộ, chính vì vậy học sinh đang phải ở trọ nhà dân nên việc quản lý và duy trì sĩ số luôn được trường phối hợp chặt chẽ với các gia đình vì thế cũng thuận lợi hơn, khi có học sinh nghỉ học thầy cô trực tiếp đến nhà vận động cho đến khi các em quay trở lai trường. Đến thời điểm hiện tại trường luôn đảm bảo tỷ lệ chuyên cần đạt 99%.
Năm học 2023 - 2024, Trường Mầm non Trung Sơn có 355 học sinh được chia làm 17 nhóm lớp, trường có 3 điểm trường, 1 điểm chính và 2 điểm lẻ. Xác định việc huy động học sinh ra lớp và duy trì sỹ số là nhiệm vụ hết sức quan trọng, ngay từ đầu năm học, Ban Giám hiệu nhà trường đã xây dựng kế hoạch phối hợp, tham mưu UBND xã chỉ đạo các Bản và Nhân dân thực hiên tốt ngày “Toàn dân đưa trẻ đến trường”; Các điểm trường đảm bảo nghiêm túc công tác huy động trẻ ra lớp; Thành lập Ban vận động, phân công nhiệm vụ cụ thể cho từng thành viên, trong đó, giáo viên chủ nhiệm chịu trách nhiệm chính trong việc phối hợp với các đoàn thể của xã, Ban phụ huynh học sinh nắm bắt tư tưởng, hoàn cảnh từng gia đình, từ đó có hướng giải quyết để các em được đến trường học tập đầy đủ. Bên cạnh đó trường cũng thực hiện tốt công tác bán trú, giải quyết đầy đủ các chế độ cho học sinh theo quy định của Nhà nước.